⒈ 后因用“邯郸学步”比喻模仿不成，反把自己原有的长处失去了。

引《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵餘子之学行於邯郸与？未得国能，，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
郭象注：“以此效彼，两失之。”
成玄英疏：“寿陵，燕之邑。 邯郸，赵之都。弱龄未壮，谓之餘子。 赵都之地，其俗能行，故燕国少年远来学步。既乖本性，未得赵国之能；捨己效人，更失寿陵之故。”
《汉书·叙传上》：“昔有学步於邯郸者，曾未得其髣髴，又復失其故步，遂匍匐而归耳。”
宋姜夔《送项平甫倅池阳》诗：“论文要得文中天， 邯郸学步终不然。”
明王鏊《震泽长语·文章》：“为文必师古，使人读之不知所师，善师古者也……若拘拘规傚，如邯郸之学步，里人之效顰，则陋矣。”
《歧路灯》第一〇一回：“‘什么古迹？’ 娄朴道：‘学步桥。’ 盛希瑗道：‘是邯郸学步，失其故步么？’”

相传战国时期，燕国有个人到赵国的都城邯郸，看到赵国人走路姿势很美，就跟著学。结果不但没有学好，连自己原来的走法也忘掉了，便爬著回去。典出《庄子．秋水》。后用来比喻仿效他人，未能成就，反而失却自己本来的面目。《歧路灯．第一○一回》：「邯郸学步，失其故步。」也作「学步邯郸」。